不少学弟学妹准备来日本留学时，会被各种地域名校、专业介绍搞得眼花缭乱。教育学部听上去专业多、就业广，但其实要了解清楚它的特色才不会扑空。咱今天就聊聊广岛大学教育学部，帮你看清这条路适不适合你。
1. 教育学部不是单一专业门槛高
广岛大学教育学部沿袭自1929年，强调“教育促进人的成长，建设公正社会”。听着挺宏大，但它本质上是聚焦“教育”为切入口，分四个学科：教育学科、特別支援教育学科、体育健康学科、艺术文化教育学科。每个学科针对的方向不一样，既有偏理论，也有很实用的教学实践。比如体育健康学科结合同学们日常的运动、健康知识，艺术文化教育学科则走艺术与创造力培养路线。
所以，不是说进了教育学部就得做老师，有些专业可以走到教育行政、教育心理或者运动指导等方向，适合不同兴趣和长远规划的同学。
2. 教育学科带你理解学校教育全貌
主干的教育学科覆盖范围挺广，学校教育基本理论、课程设计、心理学还有管理方面的东西应有尽有。学长一个哥们当时就是冲着教书育人去的，但他发现这里的课程能帮他了解教育现状和政策走向，后面甚至参与了教育改革的项目。
有意思的是，学科还挺重视跟时代接轨，特别是远程教育和多文化共生社会相关内容，特别适合想挑战新型教学方式的你。如果头脑灵活，想做教学之外的教育研究或行政工作，这里能提供不错的支持。
3. 特别支援教育学科，挑战也很大
这是一条比较“硬核”的专业线，专门研究如何帮助有特殊需求的学生，比如智力障碍、肢体不便、语言障碍的一些问题。很多同学怕自己不够专业，其实学校很重视实践，教你怎么制定个别化教育计划，还教你如何和家庭、社区配合。
我认识一个当时语文不太好的学生，学习这专业后投身特教学校工作，几年下来成了那一块的骨干力量。只要认真学，有热情，完全可以做出成绩。
4. 体育健康和艺术文化学科各有优势
体育健康学科融合体育教育和健康科学，想做体育老师或者运动指导的朋友这里很适合。课程不仅教理论，还有最新运动设施体验，健康生活知识也很贴近生活；不少学生实习时还能接触到体育俱乐部和社区活动，增加实战经验。
艺术文化教育学科则适合热爱音乐、美术、工艺的你，不只是技能培训，还注重艺术教育理念和课程设计。你能参与学校艺术活动的策划，学习如何用艺术激发学生创造力。和其他学科合作多，可以扩大视野。
5. 实践和研究能做到无缝连接
广岛大学教育学部特别注重理论联系实际。像我一个同学，第一年开始就安排“教育观察”，直接跑到学校去，看老师怎么教、学生怎么学；到了大三大四，还有长时间的教育实习，直接上课教学生。在指導老师的带领下，这种经历让理论不再纸上谈兵。
此外，学部采用小班研讨，大家一起讨论教育中的真实问题，有助于培养解决问题的能力。毕业论文也不走过场，大家都得深入某个教育主题，写出点有用的东西。
6. 研究很实用，还带点平和基因
这学部教师的研究广受认可：从帮助学习有困难的学生，到多文化社会的教育适应，甚至体育促进社会性发展都覆盖。特别值得一提的是，受广岛和平理念影响，他们还推动“和平教育”课程编写，让学生们能真正理解战争的残酷和平和的重要性。
特支学科甚至对被爆者后代和灾害受害者心理支持有专项研究，这些都不是空谈，而是切实与社会问题结合。
7. 国际交流和社区合作做得挺好
如果你想在教育领域走国际路线，这里也给力。学校和15个以上国家的大学有交换学生项目，能去海外感受不同教育文化。常有人担心国际交流资源少，广岛大学这块不用发愁。
社会联系紧密，和广岛各级学校定期搞教师培训和夏季运动营、艺术工作坊等活动，不管是学生还是老师都能接触到丰富的实践机会。这样的资源对想扎根教育工作的同学帮助很大。
8. 毕业去向多元不是说教员那么单一
大多数毕业生确实会去当老师，中小学和特支学校都有。可也有不少同学进入教育行政机关、教育相关企业，或者跑到体育、文化机构发展。继续考研的也不少，国内外大学做研究的都有。
未来，教育学部还打算面向数字教学普及、应对少子老龄化挑战、满足各种学习需求制定新方案。想走教育改革或者新型教育方式的你，这里同样有机会参与。
学弟学妹们，如果你还犹豫是不是广岛大学教育学部，那学长说，最关键看你自己想把教育变成什么样的事业。这里既有硬核专业的深度，也有活学活用的实操机会，适合想认真浸入教育行业的朋友。困惑时别忘了多咨询，多了解，我和[蔚蓝留学]随时能帮你解惑。如果你选择好了，行动起来比空想强一千倍，路上学长会一直支持你。
