很多同学总觉得诺贝尔奖离自己很远，其实它背后也能看到日本大学的教育特色。最近2025年诺贝尔奖又花落日本，坂口志文教授获生理学・医学奖，北川进教授拿了化学奖。算上他们，日本出身自然科学领域奖得主已有27位（包括有美国籍的）。
坂口教授生于1951年，生活经历很丰富，毕业京都大学医学部和同学院，也曾在美国深造、研究。回国后在京都大学和大阪大学任职，培养了不少后辈。北川教授同样1951年生，京都大学工学部出身，历经多个大学教职，最终回到京都大学继续研究和教学。
1、奖得主集中在哪些大学？
从他们本科出身来看，京都大学目前领跑，一共有10位诺奖得主出自那里，东京大学紧随其后有9位，名古屋大学拿了3位。其他像北海道大学、东北大学、埼玉大学、东京工科大学（旧东京工学院）、山梨大学、神户大学、德岛大学、长崎大学也出现过得主。这里的“出身大学”还算上了旧制帝国大学。
如果从研究生阶段看，京都大学依然霸主（7人），东京大学（4人）、名古屋大学（3人）依次排列。公立的东京理科大学和大阪市立大学（现在的大阪公立大学）开始出现，说明研究生院的培养渐渐多元。
至于得主曾经工作的大学排名则稍微带点意思，京都大学依然是7人，东京大学跟5人，第三名是大阪大学、名古屋大学和名城大学并列，他们三个各有3位诺奖得主任教经历。其他像筑波大学、北海道大学、弘前大学、北里大学、东京都立大学和横滨药科大学都是零星几位。
2、为何京都大学这么特别？
很多人好奇，京都大学到底有什么魔力，让那么多人拿奖？前京都大校长山极寿一说过一个很有趣的传统，那就是教授们不是神圣不可侵犯的“老师”，学生不能只听命于教授。他说京都大的学生和教授要“平起平坐”对话，教授的理论不一定全对，鼓励学生跳出教授理论，去开辟新领域。简单来说，他们鼓励打破框架、超越前人，这种文化让创新活力不断涌现。
3、名古屋大学的风格
名古屋大学也挺抢眼，有像野依良治、小林诚、益川敏英、下村修、赤崎勇、天野浩6位得主相关。曾任名古屋大学长松尾清一特别提到，那里避免老旧规定束缚，师生之间关系非常平等，资深教授支持年轻人自由研究、畅快讨论。这种环境塑造了面向未来、充满活力的研究氛围。
4、诺贝尔奖得主教职分布值得看看
得主曾担任教师的大学不只限于国立，很多私立和公立院校都有例子。比如名城大学有赤崎勇、天野浩和吉野彰三人曾教书。名单里还包括东京都立大学、北里大学、东海大学、京都产业大学、近畿大学、冈山理科大学、仓敷艺术科学大学等。
5、得主们对大学教育的独到看法
从1994年开始，朝日新闻出版的《大学排名》书中采访了不少得主精华。江崎玲於奈讲过，“大学应该有排名帮学生找到能激励他们、发掘潜能的地方”。小柴昌俊觉得科学就是为了探索未知，给人类带来新知识。白川英树强调研究者要考虑怎么回馈社会，把大学变成更开放的地方。
山中伸弥（获奖前就说）理想的研究环境是开放的，没有太多墙阻隔，能随时交流，激发更多点子。铃木章支持让研究生有更自由的实验环境，少点管束。益川敏英则希望年轻人更有冲劲，多和同伴谈梦想、想法，才能迸发新灵感。梶田隆章总结诺奖的研究就是开辟全新领域，从0到1，之后全世界把成果放大，才真对社会有用。
作为留学学长，我看这些大学背后的研究氛围和师生关系，对我们留学生来说很值得参考。选择学校不仅要看排名，那些鼓励打破常规、和老师平等交流的地方，更容易激发潜力，也能帮我们更快成长。
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