经验分享：东大教育学修士申请之路
大家好，留学学长在这里分享一下我参与东京大学教育学修士的经历，希望能给正在准备申请的同学们提供一些有用的参考。去年九月，我有幸参加了线上夏季统考，并顺利被录取。以下是我在这个过程中积累的一些经验和建议。
成绩备战
首先来说说成绩，我本科毕业于美国的一所排名前百的大学，主修教育，GPA是3.7，算是比较优秀的成绩。托福当时是103，虽然在申请过程中没怎么使用，但还是得到了认可。至于日语能力，我的N1成绩是134，虽然这次考试有点紧急，但还是能够自我更新的。在申请资料中，东大的研究科允许使用“成绩证明书”，所以我找了一位日语老师的签名，这样也很方便。
中介的辅助
我找了一个留学中介来辅助我申请，主要是为了获得一些精神支持和建议。其实，研究计划书的写作和后续准备工作，都是我个人完成的。中介的老师给了我很多鼓励，这对我信心提升真的有帮助。
日语准备过程
关于日语的准备，我从2020年暑假开始的，选修了60个课时的N5和N4课程，然后继续在2021年初毕业后针对N1进行深入学习。考完N1后，我开始着手准备修士考，没想到东大举办了线上考试，于是我决定一试。
备考材料选择
为了备考，我在网上挖掘了大量信息，并买了一些教育学相关的书籍，比如《教育学原理》和《教育学キーワード》。我觉得《关键词》书籍更易理解，而《原理》有点难以消化。在整个七月，我几乎就是在这些书中度过的。同时，我还购买了东大过去六年的考试真题，方便后续的复习。
答题策略
我在备考过程中并没有采用传统的死记硬背，而是借助文献阅读和头脑风暴的方法来总结答案思路。这种方法让我在理解的基础上能够灵活应用，尤其是在面试环节。考前的两场线上笔试，都是以小论文的形式进行的，考察内容非常广泛。
面试经验
面试当天，问题相对集中在我的研究计划书上，我的准备也很充分。面试官提问时几乎直奔主题，所以了解自己的计划书内容是至关重要的一步。记住，只要了解自己研究的每一个环节，就能表现得从容不迫。还有两个个人问题并不会占用太多时间。
录取信息分享
今年的录取比例也值得提及，教育学修士的报名人数大约是280人。其中125人顺利进入面试，最终有87名同学被录取。而我报名的课程名额是7，8人进入面试，最终全部录取，算是相对乐观的结果。
总结与鼓励
总结一下，能够被录取的原因有几个：首先是我扎实的本科背景和实习经历，其次是精心准备并独立完成的研究计划书，还有我相对不俗的日语能力。希望以上经验能够帮助到有相似目标的同学们，勇敢去尝试，相信会有意想不到的收获。
感谢大家阅读我的分享，如果有任何问题欢迎留言，我会尽量为大家解答。祝愿大家在今后的考试中顺利，前途越来越光明！
