是不是听说过滋贺县立大学，却不太清楚它到底是什么“来头”？很多学弟学妹也会问，滋贺这地方环境和学术氛围咋样？学长就来给你们掰扯掰扯，别光看名字和地理，咱一起聊聊这所大学到底是什么样，适合什么样的人。
滋贺县立大学坐落在日本彦根市，周围环绕着琵琶湖和丰富的自然环境。你可能觉得这样的地儿偏远，其实这里的环境正是它的优势——不光能让人静心学习，还有天然的“绿肺”陪伴。学校设有环境科学部、工学部、人间文化学部和人间看护学部四个学部，覆盖文理工医多个领域，并设有研究生院，专业选择挺丰富。
学校从1995年开学到现在，已经培养出1万3千多名毕业生，他们活跃在滋贺县内，乃至全国的各种行业和社会岗位。滋贺县立大学的校训很有意思：“校园是琵琶湖，教材是人。”就是说不仅仅读书学知识，更重要的是学做人。
1. 学习氛围和方式
滋贺县立大学很注重师生之间的互动，采取小班授课方式，师生比例很低，基本是一对多的教学模式。学长我一个朋友当年选这里就是看中了这点，老师能照顾到每个人的细节，学习中遇到啥问题都能及时反映得上。
这里的课程设置也特别注重基础与实践结合。第一年不仅打好专业基础，也有很多人文学科和地方基础课程，帮你全方位培养教养和思考能力。不少课程鼓励小组合作，互动多，练习团队沟通的能力，学到的不仅是课本内容。
2. 实践与国际视野
如果你担心学的东西太死板，别慌，滋贺县立大学蛮重视实操环节的。实习、实验、田野调查都很常见，强调理论联系实际。比如环境科学专业经常带学生走出教室，直接到琵琶湖周边做调查。
更重要的是，学校支持学生参加短期和长期的海外交流项目，鼓励大家开拓国际视野。要是你想体验日本以外的环境，这里也有资源和机会给你铺路。
3. 融入地方社会的“近江乐士”文化
滋贺县立大学在日本算是走“深耕本土”路线的代表。学校有个叫“近江乐士”的副修项目，还有一个学生自发组织“近江乐座”，大约有700名学生参与。这些项目不光让你学知识，更能让你了解和参与滋贺地方的文化、社区建设，实际解决一些社会课题。
这样的经历，对毕业后想扎根地方、贡献社会的学生来说，是非常宝贵的。换句话说，如果你喜欢亲近自然、喜欢深度参与地方社会建设，这里是挺不错的选择。
4. 注重可持续发展和产学合作
滋贺县立大学提出了支持SDGs（可持续发展目标）的政策，追求环保和社会责任。你平时接触到的课程、课外活动，甚至科研项目，很大部分都跟可持续发展相关。
另外，学校也积极开展产学合作，不管是公开讲座还是各种联合研究，都和地方企业和社会组织紧密合作。这种合作不仅带来实际项目经验，也是学生未来就业的优势之一。
学长在这里想说，滋贺县立大学不是什么大城市的名校，但它有自己的专属牌面，适合喜欢环境、重视生活品质和实践的同学。如果你对日语还在努力阶段又想体验日本地方大学生活，滋贺县立大学可以考虑。哪里适合你，关键要看你自己的兴趣和目标。
迷茫时多问问有经验的人，也可以联系[蔚蓝留学]这样的靠谱中介帮忙规划，我和很多学长学姐一样，都愿意帮你解惑。留学这条路不孤单，慢慢摸索，咱们一起努力。
