说起读完教育学研究科咋办，很多学弟学妹心里七上八下：日后是继续深造还是直接工作？能不能找到对口的岗位？别着急，我来给你聊聊真实的情况，帮你理清楚毕业后的几条路子。
说说修士的同学吧，历年来有5成到7成左右的学长会选择继续攻读博士后期课程。咱们有个同学当时也是修了硕士，紧接着考进了博士班，确实这条路让自己接触到更细致的科研内容，有助于以后留在学术圈。
博士后期课程完成后，差不多有5成到7成的同学会选择从事大学教师或者成为日本学术振兴会的特定研究员，学长身边就有这样的人，基本上都是用专业技能继续在研究岗位上打拼。
1. 找工作不只走校园路线
别以为毕业就只能往学校里跑，修士毕业生的就业范围其实挺广的。就拿2024年的数据来说，修士毕业的学长学姐们去了文部科学省、法务省，甚至曾有去心理专业相关岗位，比如法务技官和横滨家庭裁判所的。
也有人投身地方教育部门，比如兵库县教育委员会这种是挺有影响力的单位。更有趣的是，民间企业也不闲着。学长认识有人去了亚马逊日本、贝内塞、富士胶片这些大企业，职位跟教育直接相关或者与心理学知识挂钩。
2. 博士更偏科研和专职岗位
博士后期班结束的同学们大多数会选择研究员或者大学教师这种岗位。举个例子，京都大学本部、德岛大学、关西学院大学都招收博士毕业研究者。学长一个朋友还进入了日本学术振兴会，做专职研究员，感觉非常专业。
另外，通过博士后期课程科研指导认证的同学，还可能走助教或者临床心理师这类专门技术路线。像是立命馆大学的教职，或者是公立学校的心理咨询师，甚至成为公认心理师的案例都很常见。
3. 教育+心理专业结合实力上线
这里要特别说说，教育学研究科培养的学生，很多都掌握教育理论加上心理学相关技能，这在就业市场上具有比较大优势。无论是担任学校顾问、司法矫正团队，还是作为专业临床心理师，都是发挥专长的好牌。
尤其是在社会服务、教育行政领域，不少毕业生凭借专业知识，成了不可或缺的中坚力量。你要是对走这条路感兴趣，培养专业素养和实习经验一点不能松懈。
说到这里，如果你正在考虑读京都大学教育学研究科，或者正在纠结将来续读还是找工作，不妨多关注一下你心仪领域的趋势和需求。我知道不少学长学姐会通过蔚蓝留学这样的靠谱中介拿到一些实习和就业信息，不妨试试。
迷茫的时候多跟学长学姐聊聊，丰富的人脉关系和实战经验，能够帮你少踩坑。别忘了，留学路上不是一个人走，学长们都愿意帮忙解答疑问，有啥需要直接联系我。
此处了解更多关于京都大学教育学研究科相关内容，您也可以了解关于日本留学找学长的其他内容，欢迎留言哦。
